Etikettarkiv: SO

Göra stopp!

Jag skrev i ett tidigare inlägg om hur vi arbetat med min etta med att öva på hur man gör förlåt. I förra veckan kom några elever till mig med ett problem de hade. De hade lekt en kullek och hade försökt att säga stopp till varandra när något inte känts rätt. Vi pratade ett tag om hur kulleken gått till och vad som hänt. Jag frågade om de ville fortsätta att leka leken eller om de ville sluta med den eftersom det hade blivit jobbigt. De var bestämda med att leken var rolig och de ville fortsätta men att alla måste lyssna om man säger stopp. Hur ska vi göra för att det ska bli så undrade jag? En av min kloka elever svarade att kan vi inte göra som med att göra förlåt. Vi gör en skylt tillsammans med hur vi gör stopp och övar på det. Sagt och gjort, vi hade en lektion med klassen då vi pratade om hur vi skulle göra stopp och skrev ner det. Jag skrev ut det och satte upp skylten på väggen bredvid att göra förlåt-skylten. Vi hade därefter en lektion där eleverna i rollspel fick öva på att göra stopp.

stopp

Värdegrundsvecka

Den här veckan har vi värdegrundsvecka på vår skola. Då arbetar samtliga klasser med vår värdegrund, vår likabehandlingsplan m.m. I min etta har vi bl.a. diskuterat hur man är en bra kompis, hur man gör förlåt och skolans värdeord. Våra värdeord som är ansvar, gemenskap, glädje, hänsyn och mod har vi diskuterat på varsin lektion. Vad betyder egentligen gemenskap? Hur tar vi ansvar i skolan? Det kom fram mycket kloka tankar från mina elever. Jag skrev ner deras tankar i en mindmap på Smartboarden och eleverna skrev sedan i sina skrivpar på iPadsen vad orden innebar för dem. På lektionen som vi hade om hur man gör förlåt gick vi igenom tipsen som ni ser nedan. Dem har vi uppsatta i klassrummet och på fritids. När vi läst igenom tipsen så fick eleverna göra rollspel där samtliga elever fick prova på med en kompis hur man gör förlåt. imageimage